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La Secretaría de Educación Pública (SEP),  se encuentra lista para recibir a 25 millones 891 mil niños en las escuelas de Educación Básica del país, por lo que la dependencia federal presentó la lista de útiles escolares para el ciclo 2013-2014.

En el caso de preescolar se pedirán diversos tipos de papel, pinceles, pinturas, brochas, tijeras, lápices de colores, entre otros, sin embargo la cantidad de los mismos dependerá de la educadora conforme a los requerimientos de su clase o su escuela.

Sin embargo, en los niveles de primaria y secundaria las lista de útiles es más específica, en el caso de la educación elemental los dos primeros años se pedirán cuadernos cuadrícula grande y rayados, lápices, bicolores, goma, tijeras punta roma, colores, hojas blancas y diferentes tipos de papel.

De tercer al sexto grado los alumnos tendrán que llevar a las aulas de clase cuatro cuadernos cuadrícula chica y un cuaderno a rayas, lápices, colores, dos bolígrafos, dos marcatextos, sacapuntas, goma, tijeras, colores, lápiz adhesivo, regla, transportador, entre otros.

Por otra parte en la educación secundaria  se dio a conocer una lista de útiles básica, anexa a lo que pudieran pedir los profesores más adelante siendo un cuaderno de 100 hojas para cada asignatura, lápices, bicolores, marcatextos, bolígrafos, sacapuntas, colores, juego de geometría y hojas blancas.

Finalmente, la SEP recomienda a los padres de familia a revisar los útiles escolares empleados en ciclos anteriores para reutilizarlos y así ahorrarse costos, enfatizando la importancia de conseguirlos porque son básicos para la enseñanza docente.

Por su parte el Consejo Nacional para el Fomento Educativo (Conafe) y la Institución de Asistencia Privada (IAP) entregarán a estudiantes indígenas 446 mochilas en los estados de Puebla, México, Tlaxcala e Hidalgo de primero a sexto de primaria.

Durante la firma del convenio de cooperación,  la directora general del CONAFE Carolina Viggiano, remarcó que el convenio será apreciado por los alumnos y padres de familia con grandes carencias, los cuales  han agradecido los programas de ambas instituciones.